Колонка про отношения и секс: как распознать зачатки сексуальных расстройств в детстве?

В последние несколько недель я проводила свободное время за просмотром нового, основанного на реальных событиях и успевшего нашуметь в TikTok сериала от Netflix «Монстр: История Джеффри Дамера», что натолкнуло меня на мысли о сексуальных расстройствах и истоках их зарождения в человеке. Для тех, кто не смотрел сериал, привожу краткое пояснение.

Для подробного рассмотрения всех факторов, оказавших влияние на развитие у Дамера такого букета заболеваний, может уйти не один час, но об одном из них, сыгравшем ключевую роль, можно сказать уже сразу — родители не смогли вовремя обратить внимание на тревожные звоночки в поведении своего сына. Например, будучи еще маленьким ребенком, Дамер любил собирать и хранить трупы и части тела животных, консервируя их в формальдегиде, испытывал нездоровый интерес к теме смерти, а в школе имел репутацию «шута» и «чудилы».

Обоим его родителям была диагностирована депрессия, и на протяжении длительного времени у них были проблемы в отношениях, которые в итоге привели к разводу. Дамер на тот момент учился в старших классах, испытывал тотальное одиночество, не видел примера надежной привязанности, пристрастился к алкоголю и тяжело переживал разлад в семье.

Мы часто говорим о том, как воспитание внутри семьи и отношения с близкими родственниками влияют на формирование психологических травм и восприятия жизни уже во взрослом возрасте. То же самое касается и расстройств, возникающих на сексуальной почве, которые пускают корни в детстве и проявляются спустя годы. Пусть далеко не все следуют примеру Джеффри Дамера (и слава Богу!), недуги, связанные с сексуальным поведением, все равно негативно сказываются на качестве жизни и отношениях с другими людьми.

В новом материале я рассказываю, какие действия ребенка с сексуальным подтекстом являются нормой в том или ином возрасте, а какие из них нездоровы и должны быть вовремя замечены.

Как сексуально развивается ребенок?

Нормальный процесс полового развития каждого человека происходит постепенно, и его длительность может варьироваться, потому что мы существуем в разных условиях, обладаем отличным друг от друга темпераментом и воспитываемся в различных семьях.

Сексуальное развитие каждого ребенка должно происходить своевременно — точно также, как физическое, эмоциональное и социальное. Но при этом даже маленькие дети способны испытывать сексуальное влечение, прикасаться к половым органам или пробовать играть возбуждающими словами. Сексуальное поведение выходит за пределы нормы, когда негативно влияет на других детей или неадекватно для возраста ребенка.

Первым делом важно правильно распознавать этапы сексуального развития и что для них уместно — например, если для трехлетнего ребенка запускать руку себе в штаны перед другими людьми может быть нормой, то для 13-летнего ненормально демонстрировать такое же поведение.

В дошкольный период маленькие дети, как правило, проявляют любопытство к своему телу и исследуют его. Прикосновения к своим гениталиям в этом возрасте являются нормальным явлением, кроме того, в возрасте около четырех-пяти лет сексуальное поведение ребенка становится более социальным, когда он начинает задавать вопросы о сексе вроде «Откуда берутся дети?», «Чем тело мальчика отличается от тела девочки?», «Как работает тот или иной орган моего тела?» и другие.

Во время обучения в начальной школе дети продолжают проявлять интерес к своему телу, но к этому возрасту они уже должны быть в курсе социальных норм. В это же время у них как раз формируется чувство скромности, поэтому дети могут быть чувствительными к собственной или чужой наготе. С другой стороны, попадая в среду своих сверстников, они часто слышат термины и сленговые выражения, связанные с сексуальностью, которые им нравится повторять в качестве развлечения. Обычно именно в школе дети впервые слышат нецензурную лексику, которая в основном затрагивает темы половых органов, и учатся произносить эти слова.

К 10 годам у многих детей появляются первые признаки полового созревания, в связи с чем их интерес к сексуальной жизни взрослых растет. В период учебы в средней школе дети все больше осознают свои чувства и сексуальные потребности, которые естественным образом сопровождают процесс полового созревания.

Тут дети знакомятся с мастурбацией и экспериментальными физическими связями с другими детьми, основанными на возрастающей склонности к выстраиванию романтических отношений. Это могут быть прикосновения, поцелуи и ласки.

Вопросы, которыми начинают задаваться дети, становятся более серьезными, в них появляются темы родительства, процессов беременности и родов и сексуальных отношений в целом.

Какое сексуальное поведение нельзя считать нормой?

Сексуальное поведение ребенка является нездоровым, если оно необычно для его стадии развития, мешает нормальным интересам и занятиям, приносит дискомфорт другим детям и связано с давлением или применением силы к тем, кто является младше по возрасту. Ребенок, чье разрушительное поведение продолжается несмотря на многочисленные попытки его остановить, вероятнее всего, нуждается в профессиональной помощи.

Проблемами сексуального поведения в раннем возрасте обычно считаются чрезмерная озабоченность сексуальными словами, частями тела и сексуальной активностью (особенно у детей школьного возраста или старше), скрытые сексуальные игры с другими детьми против их воли, помещение предметов в гениталии, имитация или попытка вступить в сексуальную связь с игрушками, животными или другими детьми, занятия сексом с теми, кто эмоционально или социально находятся на гораздо более ранней стадии развития и давление или принуждение других к сексуальной связи любого рода.

Обычно нездоровое сексуальное поведение не соответствует уровню развития ребенка — например, когда 12-летний ребенок ходит по дому голышом при других людях или пытается убедить другого ребенка вступить в сексуальную активность, при этом угрожая, манипулируя или используя агрессию. Навязчивое сексуальное поведение — это абсолютный «красный флаг» и причина для того, чтобы обратиться за помощью к профессионалу.

Оно проявляется, если ребенок уделяет много времени, энергии и ресурсов сексуальному поведению других — например, пытается подглядеть, как родитель принимает душ, а брат или сестра раздеваются.

Другой «красный флаг» — чрезмерная осведомленность в вопросах секса и действия в соответствии с этими знаниями. Так, например, четырехлетний ребенок не должен имитировать сексуальную активность взрослых людей, а восьмилетний ребенок — пытаться получить доступ к порнографии.

Почему ребенок может проявлять нездоровые сексуальные наклонности?

Ребенок может проявлять признаки неподобающего сексуального поведения по многим причинам. Иногда дети просто не понимают, что это неуместно, но встречаются и более серьезные случаи — особенно, если вы неоднократно объясняли, как нужно себя вести, но в поведении ребенка ничего не изменилось.

Множество причин сексуальных расстройств кроется в отношении к ребенку с раннего детства. Так, например, по мнению врачей, если кормить ребенка грудью насильно, то это может привести к формированию садо-мазохистских наклонностей и сексуальной зависимости. Важно, чтобы процесс грудного вскармливания, если он необходим, проходил в атмосфере спокойствия, без агрессии и по потребностям ребенка. Подробнее об этом мы рассказывали тут.

Родители часто бывают не готовы к тому, чтобы правильно объяснить ребенку вопросы полового созревания, пугаются проявления эротических наклонностей ребенка или, наоборот, высмеивают его, не понимая, что малыш в этот момент испытывает настоящие сложные чувства. Легкомысленные насмешки или осуждение могут сильно осложнить сексуальную жизнь человека в будущем.

Чаще всего сексуальное поведение является результатом того, что ребенок видел или испытал на собственном опыте, поэтому говорят, что люди с расстройствами, вероятнее всего, были подвержены сексуальному насилию в детстве.

В семьях, где нередко возникают споры, конфликты и акты рукоприкладства, ребенок может неосознанно начать себя сексуализировать, чтобы привлечь внимание.

Проблемы с агрессией, трудности в общении с другими людьми или недостаточное проявление любви и внимания со стороны родителей также могут стать факторами, способствующими развитию проблем сексуального поведения.

Некоторые дети на нервной почве могут развить привычку прикасаться к своим гениталиям во время просмотра телевизора или в стрессовые моменты. В других случаях им нравится совершать нечто подобное, потому что это привлекает внимание, запрещено обществом или возбуждает других детей.

Как стоит вести себя с ребенком, чтобы не допустить нездоровых сексуальных наклонностей?

Важно:

• Обучать ребенка правилам уместного поведения в обществе, а также рассказывать о своем теле, личных границах и безопасных прикосновениях, объясняя, как стоит реагировать, если кто-то попробует насильно прикоснуться.
• Давать ребенку информацию, соответствующую возрасту. Например, пятилетнему ребенку на вопрос «Откуда берутся дети?» необязательно сообщать все подробности, а достаточно обобщенно рассказать о том, что ребенок зарождается в матке женщины, которая расположена в ее животе. По мере взросления ребенка можно делиться с ним фактами о сексе и половом созревании, чтобы эта информация откладывалась у него в голове логической цепочкой. Не менее важно с ранних лет выстраивать с ребенком доверительные отношения, чтобы он чувствовал себя комфортно, когда захочет поговорить о том, что его интересует, или попросить о помощи.
• Показывать важность личных границ на бытовых примерах в доме. Например, прививать привычку стучать в закрытую дверь прежде, чем в нее войти или пользоваться ванной комнатой в одиночестве и не нарушать личное пространство других.
• Правильно реагировать на неподобающее сексуальное поведение. Главная цель — не пристыдить ребенка, а доходчиво объяснить ему разницу между приватным и публичным поведением. Отвечайте спокойно и избегайте использования слов, которые могут вызвать чувство стыда. Ребенок должен чувствовать себя в безопасности и ощущать, что может на вас положиться в вопросах, связанных с его телом.
• Пояснять о правилах онлайн-безопасности, которые помогут ограничить ребенка от просмотра слишком откровенного для его возраста или травмирующего контента. Если вы считаете, что ребенок слишком мал для того, чтобы углубляться в вопросы безопасного использования сети, то это значит, что он слишком мал для того, чтобы пользоваться интернетом в принципе.
• Не бояться обращаться за помощью к профессионалам. Нездоровое сексуальное поведение вашего ребенка не всегда значит, что вы — плохой родитель, потому что на каждого человека влияет не один, а целая совокупность факторов. Важно помнить, что своевременная консультация у врача, проведение обследования и получение назначения смогут исправить эту проблему и найти методы ее решения.