Письмо детям Казахстана от Главы ЮНИСЕФ в Казахстане Артура ван Дизена

Партнерский

Дорогие девочки и мальчики,

Ровно 30 лет назад произошло, можно сказать, чудо. В 1989 году мировые лидеры утвердили документ под названием «Конвенция ООН о правах ребенка» и пообещали всем детям мира защищать их права, независимо от места проживания, цвета кожи, инвалидности или достатка. Казахстан подписал эту Конвенцию 25 лет назад. То есть в этом году мы отмечаем двойной юбилей Конвенции.

Когда правительство страны принимает Конвенцию, оно обещает защищать ваши права. Во многом Казахстану удалось сдержать обещание: сейчас у детей выше шансы жить полноценной жизнью, дети с особенностями развития все чаще учатся в обычной школе и почти каждый казахстанский ребенок образован. Только представьте: дети, которые рождаются в наше время, умирают в раннем детстве в пять раз реже, чем дети, рожденные 25 лет назад! Но впереди еще много работы. Не у каждого ребенка в полной мере реализуются права, изложенные в Конвенции.

Глава ЮНИСЕФ, Генриетта Фор, вчера написала письмо детям всего мира, где она делится своими тревогами и надеждами в отношении будущего детей. Как Глава представительства ЮНИСЕФ в Казахстане, я написал аналогичное письмо, адресованное в первую очередь казахстанским детям, в котором хочу поделиться пятью переживаниями и предложениями.

Глава ЮНИСЕФ в Казахстане Артур ван Дизен.
Фото: ЮНИСЕФ/Д. Жагипаров, 2019

1. Давайте построим действительно инклюзивное общество
   
   Казахстан создает хорошие условия для детей, но это касается не каждого. Речь идет о детях с особенностями развития. Дорогие дети, многие из вас потихоньку начинают ходить в обычные школы, где вы общаетесь со сверстниками и развиваетесь в обычных условиях, но впереди еще долгий путь. Мы все еще неправильно понимаем инвалидность, порой считаем это  «стыдным», «позорным», избегаем людей с особенностями развития. Из-за этого вы становитесь «невидимыми» для общества, запертыми в специальных учреждениях или в собственных домах. Далеко не каждый из вас посещает школы: кто-то учится на дому, а кто-то — в специальных школах. И дело не только в образовании. Существует еще много причин, мешающих вам жить полной жизнью, но нам нужно сосредоточиться на возможностях, а не ограничениях. Вместо того, чтобы думать о том, что ребенку не доступно из-за инвалидности, давайте адаптировать среду и услуги, чтобы дети с особенностями развития могли их использовать и занять свое достойное место в обществе!
   
   Создание инклюзивного Казахстана потребует времени, денег и кропотливой работы, но это вполне осуществимо, и вы можете сыграть в этом свою роль!
   
   Ученик во время занятий в школе, выбранной ЮНИСЕФ для тестирования программы по снижению рисков бедствий.  Фото: ЮНИСЕФ/А.Ким, 2016
2. Нужно лучше готовить вас ко взрослой жизни
   
   Мы живем во времена перемен. Вам уже трудно представить мир без интернета, смартфонов, ноутбуков и планшетов, а мне сложно объяснить своим детям, как мы с друзьями учились, играли и общались без интернета.
   
   Искусственный интеллект, «четвертая промышленная революция» и робототехника меняют профессии будущего. Сегодня мы не знаем точно, какие работники потребуются в будущем. Если ваши дедушки и бабушки могли работать в одном месте всю жизнь, то, скорее всего, у вас все будет по-другому. Наверное, вы будете чередовать краткосрочные и долгосрочные проекты, пробовать себя в разных ролях – от простого работника до предпринимателя. При этом, разница между этими ролями будет постепенно исчезать.
   
   7-месячный Данил играет с сестрами в кухне своего дома в Нур-Султане. Фото: ЮНИСЕФ/Карла Нур, 2019
   
   Знания и технические навыки уйдут на второй план, а вам нужно научиться креативному и критическому мышлению, умению решать проблемы. И, да, учиться потребуется всю жизнь. Уже сейчас вы можете учиться сотрудничать и вести переговоры, общаться с разными людьми, развивать стрессоустойчивость и навыки самоуправления. Вы должны ценить и уважать разнообразие, проявлять чуткость и активное гражданское участие.
   
   А теперь вопрос к взрослым:
   
   Достаточно ли мы делаем, чтобы помочь вам приобрести эти навыки и подготовить детей ко взрослой жизни?
   
   Мы все еще сосредоточены на том, чтобы наполнить детей знаниями и техническими навыками. Это нужно менять. ЮНИСЕФ отведена уникальная роль связующего звена между правительством, бизнесом и детьми. Вместе мы можем определить, каким образом помочь детям приобрести жизненные навыки, которые сделают успешными их, а вместе с ними и всю страну.
   
   Пятилетняя Назерке во время празднования Наурыза в садике. Фото: ЮНИСЕФ/А.Бабаджанян, 2018
3. Мы должны побороть насилие
   
   Так не должно быть, но многие из вас подвергаются насилию – на улице, дома, в школе, общественных местах. Это насилие со стороны членов вашей семьи, сверстников, учителей и других взрослых. Насилие может быть физическим, устным или психологическим. В ЮНИСЕФ мы знаем, что любое насилие не проходит бесследно. Словно туча, нависшая над головой, насилие гасит яркие краски вашей жизни и лишает радости. К моему беспокойству, в Казахстане многие взрослые считают, что можно шлепать или бить вас «в воспитательных целях». Но эти люди не знают, какие последствия могут быть у этого шлепка, криков, оскорбительных слов для вашего здоровья, уверенности в себе и успеха по жизни.
   
   Фото: ЮНИСЕФ/А.Ким, 2016
   
   Еще одна форма насилия – это буллинг в школах. Недавно я рассказал, как надо мной издевались в детстве. Меня поразило, сколько людей откликнулись на мою историю и насколько распространена и незаметна эта проблема. Дети не всегда открываются родителям. А мы, родители, не всегда достаточно внимательны к детям.
   
   Школы должны быть безопасным местом, где вы проявляете уникальность и направляете свою энергию на учебу и творчество. Школа – это не место для страха.
   
   Нужна революция доброты. Мы должны донести до всех взрослых, что насилие в отношении детей недопустимо ни в какой форме. Для этого надо четко объяснить родителям, как насилие влияет на вас и ваше будущее и показать другие способы воспитания.
   
   То же самое касается буллинга. Мы должны создать такие условия, чтобы сверстники не давали в обиду друг друга. Когда на ваших глазах кого-то обижают, молчание означает, что вы на стороне хулиганов, помните об этом. Вместе мы можем преодолеть насилие и сделать Казахстан более добрым местом для детей!
   
   Во время празднования Наурыза в кызылординском садике. Фото: ЮНИСЕФ/А. Бабаджанян, 2018
4. Мы должны поддерживать вас в трудные времена
   
   Взросление никогда не было легким, а в наше время еще труднее, чем когда-либо, найти свое место в жизни. Многие вещи могут вызвать у вас грустные мысли или даже депрессию, но часто вы не делитесь своими переживаниями. Может, вам кажется, что вас будут считать «слабыми» или будут смеяться над вами. Мы же, взрослые, так обеспокоены вашим внешним благополучием, что совсем забываем о внутреннем. Мы не слышим вас. А когда слышим, то не всегда знаем, что делать и как помочь.
   
   Взрослые должны стать более внимательными к вашему психическому благополучию и говорить открыто о вашем психическом здоровье. В Казахстане мы добились кое-каких успехов в этом направлении: помогли учителям и взрослым узнать о проблемах психического здоровья и рассказали, как говорить с вами об этом. Некоторых из вас мы научили поддерживать друг друга без стыда и осуждения. Этот подход показал хорошие результаты в тех частях страны, где мы его протестировали, и теперь нужно распространять этот опыт по всему Казахстану.
   
   Школьница Анель в Нур-Султане принимает участие в региональном симпозиуме ЮНИСЕФ по питанию. Фото: ЮНИСЕФ/Д.Жагипаров, 2019
   
   Вместе мы можем поддержать вас в трудные времена и не дать вам впасть в отчаяние. Главное — не молчите, делитесь, и мы обязательно найдем выход.
5. Мы должны сохранить наш дом
   
   Скорее всего, вы уже слышали об экологических проблемах и кризисе. Не будем лукавить, мы, взрослые, подвели вас. Мы много потребляли, загрязняли и неправильно использовали ресурсы нашей планеты. В итоге появилась угроза вашему здоровью и нашему выживанию в целом. Удивительно, но мы все еще не торопимся принимать серьезные меры, несмотря на многочисленные международные соглашения.
   
   Мне жаль делать такой прогноз, но если бездействовать, то именно вы, дети, сильно пострадаете от последствий экологического кризиса. Вам придется пережить экстремальные погодные условия, нехватку воды и загрязненный воздух. Поэтому сейчас нам нужно ваше участие в радикальных переменах. Мы хотим сократить выбросы парниковых газов, потребление ископаемого топлива: нефти, угля и газа, сократить производство и потребление пластика и найти инновационные решения для защиты детей от плохих последствий экологического кризиса.
   
   Новорожденный малыш в перинатальном центре в Актау во время визита ЮНИСЕФ. Фото: ЮНИСЕФ/А.Ким, 2016

Надежды на будущее

Как видите, годовщина Конвенции о правах ребенка — это далеко не праздник, потому что у нас есть много старых и новых проблем. Хотя это не совсем очевидно, но я полон надежд на будущее. И это благодаря вам, детям. Каждая встреча, ваша энергия, креативность, стремление делать вещи лучше – вдохновляют и вселяют уверенность в завтрашнем дне.

У вас в руках ключ к решению вышеперечисленных задач, и мы в ЮНИСЕФ будем рядом, чтобы поддержать вас в создании светлого будущего этой страны!

 Если вы хотите узнать больше о том, какие права есть у каждого ребенка, почитайте упрощенную версию Конвенции.