«Осторожно, спойлер!»: спойлеры не портят кино, и вот почему

Действительно ли спойлеры являются негативным фактором, который портит впечатление об истории? Исследование психологов Калифорнийского университета показало, что спойлеры способны влиять на вовлеченность человека и увеличивать интерес к сюжету. Осведомленность о событиях или деталях до полноценного прочтения и просмотра истории может не только не оттолкнуть аудиторию, но и вызвать большую заинтересованность. О том, с чем это связано и почему спойлеры вызывают любопытство у людей — в новом материале STEPPE.

Этикет «без спойлеров»

Зачастую спойлеры воспринимаются как негатив, способный испортить общее впечатление о работе еще до полноценного знакомства с ней. Во избежание потери будущей аудитории платформы маркируют комментарии, которые содержат преждевременное раскрытие информации о деталях произведения. Обсуждение фильмов скрывается под предупреждениями. Так пользователи социальных сетей могут неделями и месяцами избегать нежелательные комментарии, кадры и посты, чтобы раньше времени не проспойлерить себе сюжет после выхода нового сериала. Однако исследование показывает: знание сюжетного поворота не всегда снижает интерес к истории. Иногда — наоборот.

Психологи Калифорнийского университета в Сан-Диего пришли к выводу, что спойлеры способны усиливать удовольствие от художественного произведения. Несмотря на это, многие люди убеждены в том, что знать концовку заранее — значит «испортить впечатление». Но ученые обращают внимание на невозможность сравнения двух опытов одновременно. Человек не может впервые посмотреть фильм и со спойлерами, и без них. Поэтому зритель обычно оценивает не реальное качество восприятия, а собственное ожидание того, каким данный опыт должен быть.

Интерес к процессу, а не только к развязке

Один из главных выводов исследования также связан с тем, как аудитория воспринимает структуру повествования. Люди проявляют интерес к кинокартине или литературе, когда заранее осведомлены о развязке. При этом их внимание сосредоточено на общем сюжете и самом процессе вовлеченности в работу. Они изучают цепочку событий, наперед представляя и анализируя то, как автор, выстраивая подобным образом сюжетные линии, сможет прийти к уже известному концу. Аудитория смещает внимание с попыток угадать финал на наблюдение за тем, каким образом история приходит к нему. Данный эффект можно заметить в детективах, политических триллерах и сложных драматических сериалах.

Постоянное возвращение к уже знакомым историям

На этом принципе также держатся повторные просмотры фильмов и сериалов. Зритель уже знает развязку, но продолжает возвращаться к произведению ради более глубокого погружения в сюжет, поиска отсылок, скрытых смыслов и незамеченных ранее деталей, атмосферы, режиссуры и актерской игры. В данном контексте исследователи отмечают: от вторичного пересмотра человек получает не меньше удовольствия, а иногда и больше. Но в случае со спойлерами необходимость в пересмотре исчезает.

Особую значимость приобретают исторические драмы и экранизации классической литературы. Все заранее знают исход событий, однако это не мешает популярности жанра. Никто не начинает смотреть «Титаника», рассчитывая выяснить, доплывет ли корабль до Нью-Йорка. Интерес строится вокруг иного аспекта: как режиссер сумеет создать напряжение, как будут выстраиваться взаимоотношения героев, и как знакомый финал станет в определенной степени эмоционально убедительным. Внимание выстраивается вокруг вопроса: возможно ли воссоздать известный всем сюжет, не нарушив общее видение автора?

Исследование Кристенфельда фактически предлагает пересмотреть саму идею «интриги», которая является немаловажным элементом художественного произведения. 

Спойлеры — не всегда масштабное явление

Сейчас понятие «спойлер» означает практически любую информацию о произведении, даже мельчайшие детали. Хотя изначально данное слово имело иное значение. С английского to spoil переводится как «портить», то есть речь идет об информации, которая способна испортить впечатление от просмотра или чтения из-за уже известного сюжета. Формулировка в подобном контексте стала применяться в XX веке, но с течением времени приобрела более обширный смысл. 

В XXI веке спойлеры стали рутинной частью почти любого «взаимодействия» с работой, будь то сериал, фильм или книга. Здесь они фигурируют не только в полном описании концовки, ключевых эпизодов. Под спойлером понимают гораздо широкий набор подробностей: синопсис, трейлеры, превью, аннотацию, каст фильма, кадры со съемок и даже жанровые характеристики. Зачастую зритель начинает знакомство с произведением уже с определенным объемом информации.

Описание на стриминговой платформе — также некая форма предварительного знания. Трейлер показывает основные сцены, эмоциональную и визуальную составляющую истории. Кроме того, постер фильма может стать спойлером, так как содержит данные об актерах и центральных персонажах. Так зритель получает достаточное количество информации, чтобы сделать вывод, хочет ли он смотреть, но этого недостаточно для полного понимания развязки. 

Поэтому абсолютная «чистота» восприятия практически невозможна. Большинство людей приходят к фильму или книге уже с ожиданиями от предварительного знакомства с работой. Они в свою очередь формируются рекламой, рецензиями, мемами, обсуждениями в соцсетях и банальными описаниями к произведениям.

Когнитивная легкость восприятия

К тому же Кристенфельд утверждает, что знание основного события помогает читателю легче интерпретировать происходящее. Психологи называют это когнитивной легкостью восприятия. Когда человек понимает общую траекторию истории, ему легче погрузиться в сюжет и проще связывать детали между собой. Затрачивается меньше усилий на расшифровку, а внимание освобождается для других элементов, поэтому в подобном случае не требуется повторное возвращение к истории. Идея автора понимается с первого раза. 

Схожим образом работают биографические фильмы и документальное кино. Исход известен изначально, но интерес сохраняется за счет процесса наблюдения и умения завлечь зрителя, который не уйдет на первых минутах после получения необходимых сцен с финалом всех последующих событий. Интрига строится вокруг объяснения того, как именно герои придут к такому итогу, а человек меньше концентрируется на неопределенности.

Спойлеры не всегда одинаковы

Авторы исследования отмечают, что неожиданное внедрение спойлеров внутри текста влияет на восприимчивость аудитории, что выражается в отрицательном эффекте. Человек может утратить свою заинтересованность из-за резких перемен и внезапного раскрытия заключительной сцены. Дополнительные сведения помогают читателю и наблюдается рост любопытства, однако вмешательство в саму структуру произведения затрагивает качество повествования.

Спойлеры — ни негативный, ни позитивный инструмент

Исследование Калифорнийского университета не утверждает, что любой спойлер автоматически улучшает произведение. Авторы делают упор на другом: неожиданность не всегда становится единственным источником удовольствия от истории. Художественные произведения могут работать, когда аудитория осведомлена об исходе событий заранее. В отдельных случаях знание финала меняет угол восприятия и позволяет сконцентрироваться на структуре повествования. 

Подобная концепция выстраивает феномен пересмотров, экранизации популярной литературы, и устойчивый интерес к историям, завершение которых давно стало частью массовой культуры.