Galaxy International School — международная школа в Алматы, которая проводит обучение согласно Кембриджской программе.
Благодаря этому администрация и преподаватели школы культивируют в учениках не только академические знания, но и эмоциональный интеллект.
Сегодня в Galaxy обучаются около 300 детей, что позволяет начальной и средней школе заниматься в режиме офлайн. Мы посетили школу и поговорили с директором Galaxy International School Ерханом Абдулдаевым об особенностях Кембриджской программы, ценностях школы и значимости мультикультурности.
Одним из преимуществ школы является Кембриджская система образования. Благодаря англоязычному обучению и соответствию международным программам, наши ученики с легкостью могут адаптироваться к другим международным школам за рубежом в случае переезда.
При этом Кембриджские стандарты предоставляют определённую свободу, за счёт чего ученики осваивают интегрированную программу — казахстанскую и международную. Кроме того, система позволяет формировать навыки life-long learning — непрерывного обучения на протяжении всей жизни.
Обучение рассчитано на 13 лет — от нулевого до 12 класса. По завершении выпускники получают не только государственный аттестат, но и международный сертификат A-Level, который в случае успешной сдачи позволяет поступать в зарубежные вузы.
В течение трёх лет наша школа реализует процесс обучения, основанный на ценностях, в том числе: академическом превосходстве, эмпатии, порядочности, размышлении, изыскании и международном кругозоре. Таким образом, мы стараемся предоставлять ученикам не только академические знания, но и развиваем социальные навыки.
Благодаря тесному сотрудничеству с Британским центром мы уделяем особое внимание психологическому состоянию обучающихся: проводим тесты для младших классов и профориентацию для старших, семинары с психологом, а также лекции для родителей.
Сегодня мы видим, что мир сталкивается с рядом проблем, поэтому базовые ценности необходимо закладывать ещё в школе, где дети проводят большую часть своего времени.
Каждый месяц мы ставим определённую цель — развить одну из ценностей у учащихся. Если месяц посвящен эмпатии, учителя проводят на заданную тему уроки, вовлекают в процесс родителей, проводят мероприятия и благотворительные акции. Ранее мы организовывали походы в дом престарелых, устраивали благотворительные концерты и посещали малообеспеченные семьи.
Большинство наших учеников воспитываются в благополучных семьях, поэтому мы погружаем их в другую среду. Помню, как во время посещения малообеспеченной семьи один из наших учеников был поражен, что все дети вынуждены жить в одной комнате. Благодаря таким моментам у учеников и формируется эмпатия.
Развитие социальных навыков — одна из главных задач, которую мы ставим перед собой.
Сегодня для поступления в престижные зарубежные вузы недостаточно иметь хорошую успеваемость. Казахстанским студентам сложно конкурировать с абитуриентами из Китая или Индии, которые нацелены на академическую успеваемость, но наши выпускники обладают дополнительным преимуществом — социальным развитием и ответственностью.
Поиск квалифицированных кадров — один из самых важных вопросов в школе. Мы проделываем большой путь, чтобы найти профессиональных педагогов, которые владеют не только английским языком и предметом, но и понимают образовательную программу целиком.
Сегодня дети погружены в социальные сети и цифровой мир, поэтому их гораздо сложнее заинтересовать на уроках, нежели раньше. Поэтому на собеседованиях с будущими педагогами мы обращаем внимание на ряд качеств: умение обучать, знание английского языка и предмета, стрессоустойчивость и опыт работы в международных проектах.
Мы отдаем предпочтение не гражданам определённых стран, а сильным кадрам. У нас довольно много иностранных преподавателей, но и не мало местных специалистов, выпускников Назарбаев Университета.
Еще одно требование к учителям — прохождение 8-10 курсов в год по повышению квалификации. Если же преподаватель хочет пройти дополнительный курс, смежный с предметом, то мы оплачиваем 50% его стоимости. Кроме того, у нас есть определенная система поощрения: академические достижения учеников влияют и на учителей.
Наша система нацелена на тесную коммуникацию преподавателя с родителями.
Так, классный руководитель всегда приходит в гости к ученику, чтобы ближе познакомиться с другими членами семьи и узнать, в каком эмоциональном состоянии находится ребенок.
Мы уверены, что родители играют важную часть в образовательном процессе, поэтому предоставляем им полную картину: заполняем информационный портал и используем мобильное приложение Edupage, где родители получают развернутые комментарии о текущей успеваемости и расписании ученика.
Также, вместо традиционных общих родительских собраний, мы проводим индивидуальные консультации. Они проходят раз в четверть с классным руководителем, психологом и завучем по воспитательной работе. Сегодня офлайн-встречи плавно перешли в онлайн, но концепция не изменилась.
Другое преимущество международной школы состоит в том, что дети познают культуру друг друга. Они усваивают различные традиции и знания ещё на школьном этапе, а затем становятся гражданами мира, культивируя в себе принятие и понимание.
У нас обучаются дети из разных стран: Турции, Пакистана, Индии, Италии, Таджикистана, Монголии. Конечно, между ними и их родителями есть определённые отличия, которые диктует культура и менталитет. Например, родители с Индии более ориентированы на академические успехи своего ребёнка, что объясняет большая конкуренция в их стране.
При всём этом меня радует, что современные родители осознанно подходят к обучению детей. Они понимают, что образование — это не зубрежка, а процесс освоения навыков для будущего.
Наши ученики очень любят устраивать International Day. На этом мероприятии они рассказывают друг другу о культуре, истории и традициях своего народа, готовят национальные блюда, продают их и вырученные средства жертвуют на благотворительность.
До пандемии мы активно вовлекали учеников во всевозможные внеурочные мероприятия и активности. Каждый год устраивали шоу талантов Galaxy Show, организовывали тимбилдинг Ice Party на ледовой арене, проводили презентации клубов и кружков. Сейчас некоторые мероприятия приостановлены в связи с мировой повесткой, но после стабилизации ситуации мы будем рады продолжать подобные инициативы.
В этом году международная школа Galaxy впервые проводит конкурс полных и частичных грантов для талантливых и одарённых детей из общеобразовательных учреждений Казахстана. Грант могут получить учащиеся 1-го, 6-го, 9-го и 11-го классов.
Конкурс проводится в два тура
1 класс: английский язык, математика;
6 и 9 классы: английский язык, математика, естественные науки;
11 класс: английский язык, математика, предмет на выбор: физика, химия, биология, география.
Дедлайн для регистраций: 24 декабря 2020
Дата письменного экзамена: 26 декабря 2020
Дата интервью: 5-6 января 2021
После подведения итогов второго тура победители получат полные или частичные гранты.
С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте школы
Получай актуальные подборки новостей, узнавай о самом интересном в Steppe (без спама, обещаем 😉)
(без спама, обещаем 😉)
