ИИ и кибербезопасность со школы: что дают EdTech-классы

Внедрение технологий в школы и образовательные программы остается сложной задачей. Запуск такого проекта требует больших затрат, а успех возможен только при согласованной работе школ, бизнеса и государства

Ранее мы писали, что в Назарбаев Интеллектуальной школе Астаны открылся первый в Казахстане EdTech-класс Lenovo. В новом материале STEPPE интервью с Газизом Абдрасиловым, директором по корпоративным продажам Lenovo в Казахстане, Грузии, Армении и Молдове. Он рассказал, как EdTech-классы меняют образование, с какими трудностями сталкиваются школы и какие технологии стоит изучать школьникам уже сегодня.

— За последние годы вы открыли классы в школах и вузах Казахстана. Как вы оцениваете их влияние на образование?

Подобные инициативы становятся важным элементом системных изменений в образовании. EdTech-классы дают школам возможность перейти от традиционного обучения к более практико-ориентированному формату, где технологии служат инструментом развития критического мышления.
Наша цель — сделать инновации доступными как можно большему числу учеников и педагогов. Такие форматы помогают формировать культуру технологического мышления уже со школьных лет.

— С какими основными сложностями вы сталкиваетесь при запуске таких проектов?

Успех подобных проектов зависит от комплексного подхода. Важно, чтобы технология, инфраструктура, сервисная поддержка работали слаженно.
Мы предлагаем полный список решений: от модернизации и оснащения классов. Например, ноутбуками ThinkPad L14 с процессорами Intel, до сервисного сопровождения. Это позволяет образовательным учреждениям получать готовую экосистему, где каждый элемент поддерживает эффективность процесса обучения.

— При каких условиях такие классы могут масштабироваться по всему Казахстану и региону Центральной Азии?

Масштабирование возможно, когда есть согласованность между ключевыми участниками процесса — государством, бизнесом, образовательными организациями и локальными интеграторами. Мы выстраиваем партнерства с локальными компаниями, школами и университетами, создавая устойчивую структуру. В Казахстане есть высокий потенциал для развития подобных инициатив. Мы готовы делиться опытом и помогать тиражировать успешные решения по всей стране и региону.

— Без поддержки бизнеса или государства такие проекты стоят дорого. Где образовательные учреждения могут оптимизировать расходы на технологии и их поддержку?

Здесь многое зависит от выбранного организацией подхода к управлению IT-инфраструктурой. У нас есть решения, которые позволяют оптимизировать расходы на внедрение и развитие таких проектов, повысить доступность поддержки. Например, модель Device as a Service (DaaS) снижает необходимость капитальных вложений и переводит ИТ-инфраструктуру в формат услуги с полным циклом обслуживания. Кроме того, мы предлагаем широкий выбор программ сервисной поддержки, в том числе с доступом к круглосуточной горячей линии и срочного ремонта.  

— Почему в фокусе именно ИИ, Data Science и кибербезопасность? Какие из этих направлений сегодня наиболее востребованы на рынке труда Казахстана?

Это ключевые направления, определяющие развитие экономики будущего. Мы проводили исследования среди предприятий из разных индустрий по всему миру и наблюдаем растущий спрос на специалистов, способных работать с большими данными, ИИ, в области кибербезопасности. Казахстан в этом смысле не отстает от мировых и европейских трендов: компании уже сейчас ищут кадры с такими компетенциями. Мы разделяем и поддерживаем позицию нашего Президента, согласно которой формирование таких навыков должно начинаться со школьной скамьи. Необходимо знакомить учащихся с основами ИИ и Data Science, обеспечивать доступность этих технологий для изучения и  вовлекать студентов в соответствующие проекты. Важно способствовать развитию нового поколения предпринимателей в инновационных сферах.

Помогая с оснащением таких классов в образовательных учреждениях, бизнес инвестирует в будущее страны —- появление кадров, которые завтра будут востребованы на рынке.

— Что бы вы посоветовали ученикам и студентам, которые учатся в этих классах: на чем важно делать акцент уже сейчас?

Оставаться открытыми к новому, осваивать появляющиеся технологии. Сегодня успех определяется способностью быстро учиться и применять знания на практике. Современные технологии дают возможности для самореализации — важно уметь их использовать осознанно и с пользой. Мы в свою очередь постараемся сделать так, чтобы эти цифровые решения стали доступны как можно большему числу людей.