STEM — отрасль, объединяющая науку, технологию, инжиниринг и математику. По данным Бюро статистики труда США, сотрудники STEM используют свои знания в этой области для того, чтобы попытаться понять, как устроен мир и решить его проблемы. По прогнозам, потребность в STEM-кадрах опередит остальные специальности на 76%.
Сфера STEM в Казахстане также является актуальной. По информации Министерства труда и соцзащиты РК, профессия инженера остается одной из самых востребованных до 2025 года, занимая лидирующую позицию в перечне индустриальных специальностей.
К сожалению, в обществе укрепился стереотип о том, что в технических отраслях мужчины способны работать лучше и качественней. Согласно исследованию, проведенному Российской академией образования, девушки реже выбирают технические специальности именно из-за социальных стереотипов. Поэтому очень важно популяризировать науку среди девушек и поддерживать специалистов-женщин в сфере STEM.
В новом материале мы покажем вам пять девушек разных возрастов, которых объединяет идея создания женской STEM-индустрии в Казахстане и её популяризации.
Амина Рахимбергенова, 16 лет
Свой путь в STEM я начала с любви к школьной математике, которая потом переросла в олимпиадную, благодаря совету моей учительницы. Так, я занимаюсь олимпиадной математикой с 10 класса и имею за спиной немалое количество различных достижений.
Далее я решила попробовать себя в программировании и записалась на онлайн-курсы по языку Python. Изучив основы, приняла участие в STEM-лагере, организованном American Corner — MakerCamp. Там моя команда презентовала веб-сайт для детей из детских домов страны и заняла второе место. Эта победа была очень воодушевляющей, и именно она раскрыла мою любовь к инновационным технологиям, в особенности — к их созданию. После этой программы я участвовала в нескольких хакатонах и конкурсах, где занимала призовые места.
Кроме того, я с друзьями участвовала в международном челлендже Technovation. Мы разработали мобильное приложение для людей, которые ведут малоподвижный образ жизни. Сейчас проходим инкубацию этого стартапа на базе Astana Hub: анализируем рынок, строим бизнес-модель, готовимся к привлечению инвестиций.
Помимо этого, летом я прошла селективную международную STEM-программу обмена в США TechGirls, в рамках которой изучала незнакомую, но интересующую меня сферу DataScience. Благодаря неплохому портфолио, летом стажировалась в местной компании по разработке программного обеспечения в качестве проектного менеджера.
Думаю, что полученный мной опыт определенно оказал большое влияние на меня как на личность. Каждый раз, начиная что-то новое, я открывала и развивала другие грани своей личности. Сейчас смотрю на мир под другим углом, так как научилась мыслить критически.
После многочисленных поражений и побед я стала очень амбициозной и уверенной в себе. Убеждена, что свои мечты надо обязательно превращать в цели и строить планы по их достижению, так как все возможно, если приложить усилия.
Хочу отметить, что в связи с повышенным интересом и востребованностью сферы STEM, появляется все больше возможностей роста в ней. Помимо грантов в государственных университетах на технические специальности, открываются специализированные STEM школы и курсы.
Также проводится множество бесплатных буткэмпов и мастер-классов для школьников и студентов, заинтересованных в этой сфере. К примеру, существует MakerCamp, где девочки со всей страны могут начать программировать и уже создавать свои проекты.
Относительно вопроса гендера, то определенно women empowerment играет огромную роль в развитии сферы. В особенности, если учесть менталитет и консервативность многих казахстанцев, больше поддержки оказывается по отношению к парням, нежели к девушкам. Это прослеживается как в бытовых вопросах, где дочерей загружают домашними обязанностями, а сыновьям дается больше времени на учебу и работу, так и в самой индустрии, где распространена стигматизация полов. К счастью, сейчас есть много бесплатных программ для девочек в STEM, но почти все они проводятся на волонтерской основе, что в некоторой степени ограничивает их деятельность. Было бы круто, если бы государство спонсировало подобные программы для девушек.
Я считаю, что девушкам, которые целенаправленно развиваются в STEM, очень важно заявлять о себе и как можно больше делиться своим опытом, чтобы служить ролевой моделью для остальных. Лично я восхищаюсь целеустремленностью и трудолюбием Дары Туменбаевой. Благодаря своим качествам она выиграла многие хакатоны, работает в Amazon и является основательницей нескольких успешных стартапов.
В будущем я планирую заниматься технологическим предпринимательством. Очень люблю технологии, и мне в голову часто приходят безумные идеи, которых так не хватает этому миру. Я очень хочу посвятить свою жизнь воплощению этих идей в реальность, а предпринимательство открывает такую возможность.
Хотела бы посоветовать девочкам, которые только начинают свой путь в STEM, ничего не бояться и пробовать себя в разных отраслях. Только так можно найти свое настоящее предназначение и понять, чем хочешь заниматься в жизни. Если бы мне кто-нибудь год назад сказал, что я стану «технологическим гиком», я бы ни за что не поверила.
Амина Саду, 18 лет
Я начала увлекаться сферой STEM сравнительно недавно, года четыре назад, однако даже за такой короткий промежуток времени заметила кардинальные изменения в этой сфере. С каждым годом в Казахстане появляется все больше и больше возможностей реализации и развития в STEM.
Помимо международных конкурсов, есть локальные образовательные программы как UNEPG, которые позволяют попробовать себя в разных сферах деятельности. STEM образование — достаточно молодое и новое направление для Казахстана, поэтому наш опыт нельзя оценивать по международным стандартам. Но на сегодняшний день сфера STEM активно развивается, и надеюсь, в будущем мы сможем выйти на международную арену.
На данный момент в Казахстане достаточно много примеров успешных женщин, но их истории широко не освящаются. Таким образом, среди населения формируется ложное представление о гендерном разнообразии и заинтересованности девушек в STEM.
Продвигая девушек в STEM, мы показываем новые возможности и пути развития и для следующего поколения.
По моему опыту, я слышала много историй и сталкивалась с примерами пренебрежительного отношения со стороны учителей, руководства из-за стереотипов о женщинах в науке. С одной стороны, в образовательном процессе от девушек требуют меньше чем от парней, однако если девушка захочет добиться определенных высот, ей придется столкнуться со множеством проблем, возникающих из-за стереотипов и «стеклянного потолка». Поэтому я рада, что с каждым годом растёт количество организаций способствующих разрушению этих стереотипов в нашей стране. Хочется упомянуть, что эти барьеры возникают из-за человеческого фактора, будь то пренебрежительное отношение некоторых мужчин к женщинам в STEM или незаинтересованность самих женщин в этой сфере. Я считаю, что с помощью популяризации науки среди девушек мы сможем создать одинаковые возможности и пути роста для обоих полов в ближайшем будущем.
Во время изучения STEM я начала интересоваться историческими личностями, которые вносили большой вклад в мировое развитие науки. У меня появились кумиры, на которых я старалась равняться, и все больше восхищалась миром физики, что и предопределило выбор моей специальности. Есть две личности, которыми я восхищаюсь, — Александр Македонский и Стивен Хокинг. Оба научили меня не сдаваться и идти вперёд к своей мечте.
Хочу стать квалифицированным физиком-теоретиком и астрофизиком, а также хочу попробовать себя в качестве писателя. Меня с детства интересовал космос и грани неизведанного, поэтому я черпала недостающие знания из разных книг. Эти книги вдохновили меня начать свой путь, и я также хотела бы стать путеводной звездой для других детей.
Хочу посоветовать всем: не теряйте огонь в своих глазах, любите своё дело. STEM — это, в первую очередь, любознательность, а человек интересуется только тем, что ему действительно нравится, к чему лежит душа. И даже если рядом не будет человека, который бы смог вас поддержать, даже если ничего не будет получаться, то все равно продолжайте идти вперед. Ведь в конце концов, жизнь у нас всего одна, и ее нужно прожить по-полной.
Аружан Кенжебек, 20 лет
Также я вместе с командой работаю над программой «Девочки в STEM» в сотрудничестве с фондом GirlsPower.Fund. Программа включает в себя обучение 40 девочек со всего Казахстана программированию. К концу программы они выступят со своими разработанными проектами. Я очень воодушевлена, ведь сама начинала свой путь в STEM, участвуя в подобной программе, а сейчас курирую работу 40 участниц и помогаю им с проектами.
На данный момент я работаю над терапевтическим приложением «PureMind», которое помогает справиться с легкими ментальными проблемами самостоятельно.
Помимо этого, я создала специальную ложку, которая самостоятельно стабилизируется. Она предназначена для людей с болезнью Паркинсона. Также участвовала в разных конкурсах и хакатонах, преподавала астрономию на бесплатной основе для всех желающих и участвовала в программе по созданию наноспутника.
Решение развиваться в сфере STEM было одним из лучших для меня, ведь с момента, как я рискнула и начала интересоваться этой областью, в моей жизни начали происходить большие изменения. Самое главное — я нашла единомышленников, которые помогли мне вырасти как в профессиональном, так и личностном плане.
Вместе с социальными навыками я развила аналитические, критическое мышление и даже лидерские качества.
Анализируя ситуацию в Казахстане, думаю, что с развитием технологий сфера STEM прогрессивно растет, чему я рада. Время от времени слежу за новостями и замечаю, что появляется все больше значимых проектов и инициатив, которые помогают девушкам расти в сфере STEM.
Ведь многим известно, что в такой технической сфере по большей части доминируют мужчины. По моему мнению, мы должны поддерживать именно девушек в сфере STEM для того, чтобы бороться с гендерным неравенством. На своём примере могу доказать, что оно существует. Я сама училась в РФМШ (Республиканская Физика-Математическая Школа), где около 80% класса были парни, а остальные 20% — девушки. Будучи девушкой, интересующейся технологиями, я получала и все еще получаю очень много комментариев, например, «ты не тем занимаешься», «зачем ты занимаешься «мужскими» делами?», «математика и программирование не для девочек». Думаю в XXI веке абсолютно все должны заниматься тем, чем пожелают, и никто не вправе дискриминировать кого-либо за их интересы.
Думаю, для того, чтобы положительно повлиять на ситуацию, мы должны начать со школ. Ведь даже в моей школе многие учителя дискриминировали девушек.
Например, в мое школьное время, когда девушка и парень выходили решать задачу на доске, и девушка немного затруднялась с решением задачи, учитель мог сказать: «Ничего страшного, ты же девочка, давай вместо тебя он решит эту задачу».
Такой подход только поддерживает гендерное неравенство, что деструктивно влияет не только на гендерную ситуацию, но и самих девушек.
Относительно моих планов на будущее, я бы хотела поработать продуктовым менеджером в компании, производящей машины, как Tesla или Porsche. Также планирую пройти курсы по iOS разработке приложений.
Я бы хотела посоветовать девушкам не бояться пробовать и хвататься за возможности. Понимаю, что перед тем как сделать первый шаг в совершенно новой сфере, вы думаете, колеблетесь и даже боитесь. Но, собравшись с силами и сделав первый шаг, вас потом сложно будет остановить, ведь вы способны на все. Поэтому не слушайте никого и пробуйте, падайте и ещё раз пробуйте.
Анэля Тынысбек, 22 года
Я работаю химиком-технологом в компании KAZ Chemicals, которая занимается производством минеральных удобрений в Казахстане и входит в группу компаний-корпораций Kazakhmys. До этого занималась проектными работами в сфере STEM, часто работала в команде.
Лично мне кажется, что ситуация со STEM индустрией в Казахстане намного лучше, чем 10 лет назад. Сейчас и школьники, и студенты имеют множество возможностей для развития своих навыков. Например, существует много курсов по робототехнике, которая стала популярна в последние годы. Однако, конечно, по сравнению с другими странами, у нас намного тяжелее найти работу в этой сфере. В соседней России легче получить опыт с помощью разных стажировок и программ по трудоустройству.
Многие молодые казахстанские студенты, которые уже получили специальность в сфере STEM, вынуждены работать не по профессии. Это происходит из-за того, что существует нехватка рабочих мест с подходящими условиями труда. Мне кажется, что если бы инжиниринговые компании, которые существуют на данный момент в Казахстане, вели более активный набор выпускников на свободные позиции в компаниях, устраивали годовые лидерские программы, то студенты потянулись бы к работе в Казахстане в STEM сфере.
Считаю, что в вопросе найма кадров не нужно полагаться на пол или гендер. Нужно поддерживать тех, у кого есть потенциал, ум и энтузиазм.
Если у девушки есть все нужные качества, то нельзя препятствовать ее желанию работать. Работодатели должны относиться к девушкам в сфере объективно, то есть не ущемлять их возможности в карьере только из-за пола. Лично я никогда не сталкивалась с пренебрежительным отношением: начала работать инженером еще будучи студенткой, и моя компания всегда помогала мне расти профессионально.
В будущем хочу поступить на магистратуру по более узкой специальности и затем использовать эти знания, чтобы открыть собственное производство халяльной косметики в Казахстане.
Я бы хотела отметить, что STEM — нелегкая и достаточно комплексная отрасль. Если вам действительно интересна наука, то вам понадобится большое стремление работать и строить карьеру в этой сфере. Это возможно и у нас в Казахстане. Главное, чтобы было большое желание и энтузиазм в работе, не надо бояться возможных трудностей на пути.
Диана Цой
Сейчас я развиваю цифровую образовательную платформу. EdTech направление мне очень интересно. Также недавно защитила кандидатскую диссертацию в сфере возобновляемых источников энергии.
По шкале от 1 до 10, оцениваю ситуацию со STEM в Казахстане на четыре балла из-за сильного дисбаланса в стране. Так, есть те, кто поступает в MIT, и те, кто не знает простых вещей — нам есть к чему стремиться и над чем еще работать.
Я считаю, что очень важно поддерживать именно девушек в STEM, потому что столетиями складывался ложный стереотип о том, что технические специальности и наука — сфера исключительно для мужчин. Этот закоренелый стереотип можно преодолеть только поддерживая девушек, открывая им новые возможности и демонстрируя примеры других женщин, которые смогли добиться успеха в STEM.
Отмечу, что у нас проводится много программ по этому направлению специально для девочек, особенно в больших городах. Это радует. По моему мнению, для того, чтобы серьезно повлиять на эту ситуацию, необходимо создавать больше программ в регионах, работать с преподавателями в школах и университетах, менять их мышление.
В будущем планирую развиваться в сфере EdTech, создавать новые продукты и образовательные технологии. Мы живем в цифровом мире, и без понимания основ технологий достаточно сложно. Даже если вы хороши в социальных науках, их цифровое применение с каждым годом становится все важнее и важнее.
Молодым девушкам я бы советовала развиваться в разных направлениях и быть междисциплинарными.
Многие говорят, что только знаний в STEM уже недостаточно, сейчас востребованы специалисты, которые имеют опыт на стыке разных сфер. Важно постоянно развиваться, получать новые знания и навыки. Нужно сделать это стилем жизни и получать от этого удовольствие и радость.
Получай актуальные подборки новостей, узнавай о самом интересном в Steppe (без спама, обещаем 😉)
(без спама, обещаем 😉)
