Поступить в лучший вуз мира — это мечта каждого человека, для достижения которой нужно приложить немало усилий. В этом материале ученица старших классов школы Haileybury Almaty Майя Буканова рассказала, как ей удалось получить приглашение от старейшего университета Англии и почему не стоит бояться рисковать.
В свои 17 лет я четко разделяю свою жизнь на академическую и социальную сферы. Конечно, на данный момент, когда я сдаю выпускные экзамены и готовлюсь к поступлению, больше всего времени уделяю учебе. В таком ритме главное для меня — хороший сон, который является залогом моего успеха.
Говоря о продуктивности, важно сказать, что я кардинально «перезагружаюсь» по выходным, работая в конном клубе нашей семьи Chamberlain.
Общение с животными для меня — своеобразная медитация, которая заряжает на всю рабочую неделю. Таким образом я нахожу баланс между учебой и личной жизнью, что придает мне сил и энергии для реализации глобальных целей.
Для себя давно решила, что хочу стать инженером. В шестом-седьмом классе попала в продвинутую группу по математике, где мы изучали материал старших классов. Параллельно состояла в других школьных кружках: в ИТ, экопроектах и принимала участие в спортивных соревнованиях.
У нас в школе есть возможность попробовать себя в разных сферах, и в конечном итоге человек выбирает лучшее направление для себя. Так я поняла, что точные науки мне даются легче — у меня были значительные успехи по этим предметам. Мне нравилось, что математика и физика могут дать мне точные ответы на многие вопросы: как устроен этот мир, почему возникают определенные процессы, как они работают и понимать причину некоторыҳ явлений природы. Впоследствии я смогу применить эти знания и навыки на практике, ведь инженеры именно этим и занимаются.
Я знала, в чем заключается их деятельность, потому что мои родители и бабушка с дедушкой инженеры. Когда я сказала родителям, что выбрала эту же профессию, они стали задавать мне много вопросов по инженерии. Что-то вроде «А как ты думаешь это работает?» или «Как бы ты поступила в таком случае?», и тогда я поняла, что мой интерес только возрос, мне захотелось копнуть глубже. Так я решила поступать на инженерное дело в Кембридж.
На своем примере могу выделить пять основных шагов, которые нужно предпринять, чтобы поступить в университет мечты.
Важно хорошо учиться не только в последних классах, но и во время всего периода обучения в школе.
В Haileybury Almaty можно подойти к любому учителю и он обязательно поможет, подскажет, объяснит или просто поддержит, когда есть в этом необходимость. Мне очень помогали преподаватели при подаче документов в университеты: подсказывали, как написать эссе, подготовиться к сдаче вступительных экзаменов и даже морально готовили меня к прохождению интервью. Преподаватели прекрасно понимают, что у нас сжатые сроки и все нужно успеть, поэтому всегда готовы прийти на помощь.
Я сдавала вступительные экзамены по математике и физике при подаче документов в Кембридж. В большинстве университетов такого нет, но у Кембриджа более высокие требования к абитуриентам.
Уровень стресса тогда у меня был очень высоким, учитывая, что нагрузки в школе тоже хватало. В такой ситуации меня сильно поддерживали и мотивировали друзья со школы. Мне было важно знать, что они в меня верят.
Помню, когда принимала решение поступать в Кембридж, боялась и думала, что лучше не стоит рисковать и не тратить попусту время. Но когда я почувствовала, что мои одноклассники и преподаватели меня поддерживают, а выпускники моей школы ежегодно поступают в лучшие университеты мира, я подумала, что у меня есть такой же шанс и я хочу им воспользоваться.
У меня были все возможности для достижения моей мечты: академические знания, поддержка преподавателей, друзей и, конечно же, моей семьи. Моя сестра также верила в меня и мечтала, чтобы я отучилась в Англии. Уверена, что даже если бы я не получила оффер от Кембриджа, то это был бы полезный опыт.
Та программа или факультет, на который вы подаете, должен вам нравиться. По словам наших преподавателей, в университете придется учиться очень много и постоянно находиться в потоке информации, при этом выдавая качественный результат на деле. Человек, которому не совсем интересна выбранная сфера, не сможет справиться с объемом работы и, в конце концов, может быть отстранен от программы обучения. Поэтому важно гореть своим делом и быть готовым работать экстра.
У каждого университета свои требования и ожидания от абитуриентов, поэтому прежде чем подавать документы на одну из программ, нужно оценить уровень своих знаний. В нашей школе ученикам в этом помогают преподаватели. В начале 12 класса преподаватели на базе знаний каждого ученика прогнозируют его оценки вступительных экзаменов.
Это делается для того, чтобы понять, что знания абитуриента соответствуют требованиям университета. Опираясь на прогнозы, я подала свои документы в университет, однако сам экзамен буду сдавать только летом.
Именно поэтому это называется «оффер», то есть предложение от университета, которое подразумевает, что если я получу хорошие баллы финального экзамена, то буду зачислена.
• Эссе. В нем нужно раскрыть свой интерес к выбранной специальности и в целом раскрыть свою личность, чтобы у приемной комиссии сложилось о вас хорошее впечатление.
Мне помогали писать эссе мои преподаватели: они направляли, помогали со структурой и грамматикой. В своем эссе я рассказала о проектах, которые касались инженерного дела, и прочитанных книгах по этой теме. Нужно было максимально раскрыться и показать, какими навыками и знаниями я обладаю.
• Интервью. По результатам эссе и вступительных экзаменов комиссия принимает решение пригласить на интервью. Меня пригласили и я его, как мне кажется, успешно прошла. Но оно было не совсем стандартное как в других университетах. Если в Америке во время интервью задают более личные вопросы, чтобы лучше узнать кандидата, то в Кембридже проходит академическое интервью по профильным предметам — в моем случае по физике и математике.
Интервью — лучшая возможность проявить себя при живом общении. Важно показать свой энтузиазм и желание поступить в университет.
В течение моего собеседования уровень сложности вопросов повышался с каждым разом, то есть в конце интервью были заданы очень сложные вопросы, на которые сможет ответить не каждый абитуриент. Исходя из того, какой у человека образ мышления, как он реагирует на вопросы при стрессовой ситуации и к каким выводам он приходит, комиссия принимает решение зачислить студента или нет.
К примеру, это могут быть какие-то увлечения, которые отличают тебя от остальных или академические успехи. В моем случае это работа на конюшне. Я провожу там очень много времени, помогая семье и, конечно же, животным. Такое увлечение охарактеризовывает меня как личность для других людей и, быть может, стало плюсом при поступлении. К тому же, учитывая мои академические успехи, любовь к спорту и работу, можно сказать, что я успешно справляюсь с большим объемом задач в установленные сроки.
Также большим плюсом будут успехи в школе и желание больше учиться. К примеру, в нашей школе стандартно ученики могут заработать три оценки за год, но у нас есть возможность взять как можно больше предметов. То есть на «А-level» я взяла не три предмета, как многие, а пять. Это означает, что к концу года у меня будут пять разных оценок.
Сейчас может показаться, что усилий придется приложить много и это правда, но оно того определенно стоит. Помню, как получила электронное письмо от Кембриджа о том, что получила оффер: сидела на уроке, открыла почту, не поверила своим глазам, но никому ничего не сказала. После урока помчалась вниз показывать письмо друзьям с просьбой подтвердить прочитанное. Помню, что вся тряслась от волнения. Затем поделилась новостью с преподавателями и семьей, они очень за меня порадовались.
Я думаю, если приложить все усилия и подать документы в установленный срок, у каждого есть шанс учиться в университете мечты. Главное — не сдаваться и идти к своей цели.
Получай актуальные подборки новостей, узнавай о самом интересном в Steppe (без спама, обещаем 😉)
(без спама, обещаем 😉)
