О том, как важно учить своих детей переживать неудачи

Если ребенок сможет с достоинством преодолевать неудачи, это поспособствует развитию любопытства и увеличению заинтересованности чем-то новым. Журналист New York Times — Джессика Гроуз рассуждает на эту тему.

Хочется постоянно говорить своим детям о том, какие они умные. Особенно в первые годы их жизни, когда они быстро учатся новым навыкам. Для родителей это не что иное, как чудо, хотя для остальных это кажется обыденным.

«Особенно отчетливо я помню, как одна из моих дочерей построила домик из конструктора «Магна». Я подумала: “вы только взгляните на этого крошечного архитектора-гения”».

Многие современные исследования звучат противоречиво, они рекомендуют не хвалить своих детей каждый раз, когда они впечатляют нас своими маленькими достижениями. Когда я впервые услышала это, немного рассердилась, но, когда изучила исследования, начала вникать в суть.

Это относят к так называемому «растущему мышлению». Этот термин разработала Кэрол Дуэк — Стэнфордский профессор психологии. Альтернативой «растущему мышлению» является «фиксированное мышление» — это когда наши способности являются врожденными и не могут меняться в течение жизни.

Когда мы хвалим своих детей за маленькие победы и называем их «умными», мы невольно побуждаем их думать, что они глупые, когда не справляются с задачами или совершают ошибки.

Важно не то, как мы реагируем на победы наших детей, а то, как реагируем на их неудачи. Исследование доктора Дуэк с доктором философии — Килой Хаймовиц показало, что взгляд родителей на неудачи важнее, чем их взгляд на интеллект детей.

Иными словами, если родитель считает неудачи постыдными, то ребенок будет тяжелее переживать мелкие неудачи в жизни. 

Доктор Хаймовиц привела пример — если ваш ребенок испытывает трудности при решении математических задач, скажите ему: «Не переживай, не все должны быть сильны в цифрах». Но на самом деле вы подразумеваете, что его математические способности уже установлены и неизменны.

Как пишет доктор Дуэк для Harvard Business Review: «Каждый из нас на самом деле является смесью фиксированного и растущего мышления. С опытом эта смесь постоянно развивается».

Задавайте вопросы о процессе выполнения той или иной задачи

Один из способов, который был включен в исследование «растущего мышления» состоял в том, чтобы хвалить усилия наших детей, а не их интеллект.

Как подметила доктор Хаймовиц, если вы похвалите ребенка за проект, который он накатал за пять минут, то ваша похвала в его глазах окажется пустой. Вместо этого узнайте, как именно он выполнял свой проект. Например, вы можете спросить: «Какой интересный рисунок, расскажи мне побольше о нем» или «Как именно ты решил эту проблему?».

Когда ребенок подробно рассказывает вам о процессе работы, это дает вам представление о том, как учится ваш ребенок. Вы уже будете понимать, какие усилия он прилагал.

Внимательно наблюдайте за ребенком в процессе работы

Если ваш ребенок работает над домашним заданием, понаблюдайте за тем, как он себя ведет. Можете выделить некоторые проявления качеств и похвалить. Например, если он очень сосредоточен на выполнении чего-то, похвалите его за сфокусированность. 

«Если ваш ребенок задает много вопросов о книге, которую вы ему читаете, или обращается за помощью, когда в этом нуждается, вы также можете похвалить его за любознательность», — говорит доктор Хаймовиц.

Постоянство модели

Для детей очень важно знать, что и взрослые порой совершают ошибки. Если вы болтаете со своим ребенком за ужином или возвращаетесь с ним домой, вы можете рассказать: «Я приняла сегодня неправильное решение и расстроилась, но потом поняла свою ошибку и извлекла урок». Опишите, что именно вы поняли и как вы нашли решение. 

«Вам не нужно скрывать того, что совершённая вами ошибка вас расстроила или повлияла на вас негативно», — сказала доктор Хаймовиц. Если мы будем больше делиться с детьми своими провалами в жизни и рассказывать о том, как мы выстояли и какие решения приняли, это поможет им в будущем с легкостью преодолевать свои трудности.

Создавайте комфортное пространство для обучения

Доктор Хаймовиц предлагает родителям попытаться создать значимые трудные жизненные ситуации для своих детей. Такие ситуации, где им придется думать и работать. Если ребенок ошибается, позволяйте это ему и объясняйте, что ошибаться вполне нормально. Это хорошее обучение в комфортном пространстве, рост и опыт как для родителей, так и для их детей.